مساحة إعلانية

الأحد، 28 ديسمبر 2014

اسئلة فرقة 2 على جميع المواد 2014

اولا : الاحصاء :-
1 - اهميه الاحصاء التحليلي ؟ 
2 - ماهي مقاييس النزعه المركزيه ؟
3 - ماهي حدود معامل الارتباط ؟
4 - انواع الفروض ؟
5 - الانحراف المعياري - القيمه المعياريه - معامل ارتباط بيرسون - فاي - سيبرمان - اختبار (ت)
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثانيا : تنظيم مجتمع :- 
1- مراحل تطور طريقه تنظيم المجتمع ؟ (هام جدا )
2- مفهوم المجتمع في تنظيم المجتمع ؟ ( هام جدا )
3- مبادئ تنظيم المجتمع ؟ ( هام جدا )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثالثا : خدمه فرد :- 
1- تعاريف طريقه خدمه الفرد وخصائصها الرئيسيه ؟
2- عناصر طريقه خدمه الفرد ؟
3- الممارسه المهمنيه لطريقه خدمه الفرد ؟
4- عرف الدراسه الاجتماعيه النفسيه موضحا : اهدافها ومناطقها ومصادرها وأساليبها ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 
رابعا : خدمه جماعه :- 
1- تطور طريقه خدمه الجماعه وفلسفتها واهدافها ومبادئها ؟
2- الجماعات في طريقه العمل مع الجماعات ؟ ( هام جدا ).
3- اخصائي الجماعه . ( هام جدا )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
خامسا : علم اجتماع حضري :- 
1- مفهوم علم الاجتماع الحضري ومجال الدراسه فيه ؟
2- مفهوم التحضر والمدينه والضواحي ؟
3- ابعاد عمليه التنميه الحضريه ؟
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سادسا : علم اجتماع ريفي :- 
1- علم الاجتماع الريفي مفاهيم وقضايا اساسيه ؟
2- الفروق الريفيه الحضريه ( نظريه المحك الواحد - المحكات المتعدده ) 
3- الهجره الريفيه الحضريه ( عوامل الجذب والطرد ) ( هام جدا ).

اسئلة تنظيم مجتمع فرقة 3 على مدار المحاضرات مهمة 2014


س1: هناك العديد من المفاهيم التي تحدثت حول مفهوم الممارسة المهنية في تنظيم المجتمع ..ناقش ذلك موضحا بعض الخصائص التي ارتبطت بها
---------------------------------------------
س2: وضح مستوي الممارسة المهنية في تنظيم المجتمع:-
1- مشكلة المخدرات - التلوث
2- التشريعات المرتبطة بقانون الاحوال الشخصية
3- المؤسسات ذات النمط البيوقراطي الشديد
---------------------------------------------
س3: تعددت نماذج الممارسة المهنية لتنظيم المجتمع .. ناقش ذلك
---------------------------------------------
س4: عرف النظرية والفرق بينها وبين النموذج ثم بين اهم مستويات النظرية؟
---------------------------------------------
س5: تعددت وتنوعت نظريات الممارسة المهنية في تنظيم المجتمع وضح بعض من هذة النظريات وكيف يمكن ان تستفيد ريقة تنظيم المجتمع منه..
--------------------------------------------
س6: تعددت وتنوعت انواع القيادة ما بين القيادة المهنية والقيادة الشعبية في ضوء ذلك بين ما هو الفرق بينهما في عملية التدريب والاعداد المهني
-------------------------------------------
س7: عرف المشاركة ثم بين كيف يمكن للمنظم الاجتماعي ان يواجه معوقات المشاركة باستخدام مهاراته المناسبة؟
شكرا للطالبة:Fatma EL-Dad

طريقة حل الحالة والموقف فرقة الثالثة

اولا حل الحالة اسرة وطفولة
اولا اسرة وطفولة


لكل اللى بيسئل عن طريقه الحل بتاع سؤال الحاله :
السؤال بيبقى طالب مننا وضع خطه لدراسة الحاله من حيث المصادر والمناطق والاساليب 
نييجى الاول نتكلم عن كل عنصر من الثلاثه :
اولا المناطق : مناطق الدراسه بتتكون من ستة نقط 
1_ البيانات الاوليه : وهى بتتكون من : 
الاسم (الزوج ، والزوجه) _السن _ النوع _التعليم _المهنه _ الدخل _ الديانه _ الجنسيه _ نوع المشكله .
2_ التاريخ التطورى للمشكله : فى النقطه دى بنذكر ايه هى المشكله ومتى بدءت وكيف تطورت 
3_ شخصية العميل : تتناول الجوانب الشخصيه والجسميه والعقليه والنفسيه والاجتماعيه للعميل 
4_ البناء الاسرى : وهى البيانات الاوليه لافراد الآسره 
5_ العلاقات الاسريه : تعنى علاقة افراد الاسره بعضهم ببعض وأسلوب المعاملة فيما بينهم المحيطه بيه .
6_ البيئه المحيطه : يعنى كل مايحيط بالعميل عن الاسره والجيران واصدقاء العميل والبيئه المحيطه بيه .
فى الاخر بقى نشوف ايه هوه اللى مذكروش ونقول كان لازم يذكر كذا وكذا ..
ثانيا _ مصادر الدراسه فى الحاله 
1_المصادر البشريه : العميل _ افراد الاسره _ المتصلون بالعميل _ الخبراء المتخصصون 
2_ المصادر البيئيه _ الشهادات والمستندات والسجلات الخاصه بالحاله .
ثالثا _ اساليب دراسة الحاله 
يوجد عدة اساليب 
المقابله _ الزياره المنزليه _ المكاتبات _ المحادثات التليفزيونيه .
نختار الاسلوب الموجود فى الحاله ونتكلم عنه وليكن مثلا نوع الاسلوب المقابله ننظر للمقابله هنا هل هى فرديه , او مشتركه , او مشكله اجتماعيه , او مقابلات اسريه اذا كانت مثلا مقابله فرديه هى التى تتم فيها مقابله الاخصائى للعميل او اى فرد اخر ونتكلم عنها فى سطور قليله 
وهكذا لو كانت المذكوره فى الحاله اى نوع من الاساليب 
وبهذا اكون قد انتهيت من سؤال الحاله .



ثانيا حل موقف خدمة جماعة
الانماط الي هو السيطرة والنمط الحر النمط التخطيط نمط الاشتراك نمط الادرة الزاتية
هاترتب الموقف في كذا نقطة 

يعني دخلت المدرسة الفصل ووجد الفصل غير متزن والطلبة خارج الفصل فخرجت المدرسة من الفصل 

1-دخلت المدرسة الفصل .
2-وجدت الفصل غير متزن 
3-والطلبة خارج الفصل .
4-خرجت المدرسة من الفصل 
هاتشوف النمط السائد هو اية وتعمل رسمة لانماط التفاعل بالترتيب وتشوف انهي نمط من الخمسة هايصلح ويكون مناسب للموقف الي موجو
هنا النمط هايكون اية
نمط حر

مقرر الفرقة الثانية 2014



علم الاجتماع الريفى

الفصل الأول 
الفصل الثاني
الفصل الثالث
والرابع والخامس ملغى

منهج علم الاجتماع الحضري

الدكتوره دخلت تانى ولغت الفصل الثالث كله يبقى المقرر الأول والثاني

والامتحان هيجى سؤالين على الفصلين نختار واحد

منهج تنظم المجتمع عند دكتورة نهى مش عند دكتور سيد

الأربع فصول الأولين مقررين

خدمة الفرد للفرقة تانية 

الفصل الأول 
الفصل الثاني
الفصل الثالث 
الفصل الرابع مهم جدا

خدمه الجماعه)الفصل الاول اولا وثانيا وسادسا وسابعا والفصل التاني كله ماعدا رابعا وسادسا والفصل التالت كلة



المقرر فى مادة الأحصاءفرقة تانية

أولا القوانين:
1- الدرجة المعيارية المقابلة للدرجة 30.
2- المتوسط.
3- مركز الفئة الصفرية.
4- الانحراف المعيارى. 
5- سيبرمان.
6- بيرسون.
7- مقياس Test
8- معامل ارتباط فاى.


ثانيا:اسئلة النظرى
1- ما أهمية الأحصاء؟
(ملحوظه:الدكتور قال ممكن نلخص التعريف فى 4 سطور)
2- ما هو المتوسط الحسابى؟
3- ماهو الوسيط؟
4- ما هو المنوال؟
5_ ما هى حدود معامل الأرتباط؟

السبت، 27 ديسمبر 2014

مقرر فرقة رابعة 2014



مناهج بحث لفرقة رابعه للدكتور مجدى 
تعديل بس الفصل الخامس الاستبيان والمقابلة علينا الملاحظه التعريف والاهمية معانا وباقى الفصل ملغى

تنظيم مجتمع فرقة رابعة للدكتور فتحى 
الفصل الرابع مؤجل للترم التانى ان شاء لله 
والفصل السادس والسابع غير مقرر

مناهج بحت فرقة رابعة للدكتور مجدى 
الفصل السادس والسابغ اتلاغى 
الفصل الاول والتانى والثالث والرابع والخامس مقرر 
ف الفصل الرابع الدراسات التقويمية غير مقررة

فى الفصل الخامس تعريف الملاحظة الاهمية مقرر وبااقى الفصل ملغى 

خدمة فرد للفرقة الربعة للدكتور رافت 
الفصل الخامس والسادس اتلاغى 
الفصل الاول السؤال النظرى 
الفصل التانى والثالث والرابع فى جزء نظرى وجزء للحل الحالة 
الدكتور حدد بعض النقاط لكيفية حل الحالة 
لو كان السؤال فى الحالة عن حدد اساليب العلاجية والمراحل والاستراتيجيات هيكون حل الحالة موجود ف العلاج المعرفى السلوكى 

اما لو سال عن مراحل التدخل المهنى والاستراتيجيات يبقى للعلاج القصصى والازمة 
اول حاجة بنعمل بنشرح نظرى ثم عملى

خدمة جماعة للفرقة الرابعة للدكتور على التمامى 
المنهج كلة مقرر بس الفصل الثالث قراءة علشان الحالة بس ما فيش منة سؤال نظرى فية 
اما الحالة احنا بنحلل الجزاء وبنقول الخطا والمفروض نعمل اية بدل الخطا 
ف سؤال تانى ف الحالة ودا من خلال الفصول للى ف المنهج

التخطيط المنهج مقرر كله الامتحان من الكتاب والمحاضرات والامثلة

اسئلة واجابة خدمة الجماعة د/نورهان 2014



اسئلة خدمة الجماعة فرقة 3 محاضر د/نورهان
س1:ماهى اسباب دراسة الجماعة ؟
س2:تعتبر الملاحظة اداة رئيسية للعمل مع الجماعات لها مزايا وعيوب وضح ذلك ؟
س3:يضع العالم موريلنو عدة شروط للأختبار السوسيومترى يرى ضرورة وجودة وضح ذلك؟
س4:ماهى مميزات القياس السوسيومترى ووضح مدى امكانية الأستفادة من القياس السوسيومترى ونتائج الأختبار؟
اكتب فى الموضوعات الأتية:
1-خطوات برنامج التدخل المهنى؟
2-عمليات التدخل المهنى فى احدى الجماعات الصغيرة
3-اهمية دراسة دينماكية الجماعة
4-وضح مع الشرح العوامل المحدثة لدينامكية الجماعة
5-ماهى اهمية التسجيل
6-ماهى محتويات التقرير الدورى وماهى المحتويات التقرير التحليلى
ملحوظة تم ارفاق الملف مضغوط لأنة حجمة كبير والحفاظ على جودة الصور

مقرر فرقة الثالثة 2014




مقرر فرقة اولى كامل 2014




مقرر المواد فرقة اولي
ترم اول
المقرر في الاحصاء

الفصل 1 2 4 5 ماعدا نصف المدي الربيعي والانحراف عن المتوسط
وعلم النفس العام اول 7 فصول
والاجتماعي اول 5 فصول
الانجليزي من صفحه 25 الي 28 ومن صفحه 39 الي 53 ومن صفحه 193 الي 217
الحقوق اول اربع فصول
الرعايه 1 3 4 6
الصحه الفصل الاول اولا ثانيا ثالثا رابعا سابعا
التاني اولا ثانيا ثالثا رابعا
التالت اولا ثانيا الرابع اولا ثانيا ثالثا رابعا خامسا
الخامس اولا ثانيا ثالثا السادس اولا ثانيا
مقرر خدمة اجتماعية الاول والتانى والتالت والرابع واهم حاجة محاضراته اللى ملاها بالنسبة للفصل التالت والرابع شرحهم ف محاضرة واحدة
ده كله والمحاضرات كمان

شكر خاص للطالبة اسراء

الثلاثاء، 9 ديسمبر 2014

اسئلة السنوات السابقة (فرقة ثالثة) كل المواد عدا ادارة عامة واسرة وطفولة

تحميل 
اسئلة السنوات السابقة (فرقة ثالثة) كل المواد عدا ادارة عامة واسرة وطفولة
اسئلة السنوات السابقة (فرقة ثالثة) كل المواد عدا ادارة عامة واسرة وطفولة


الأحد، 9 نوفمبر 2014

بحث عن دور الخدمة الأجتماعية فى المجال المدرسى موثق بالكامل

بحث عن دور الخدمة الأجتماعية فى المجال المدرسى موثق بالكامل
بحث عن دور الخدمة الأجتماعية فى المجال المدرسى موثق بالكامل
بحث عن دور الخدمة الأجتماعية فى المجال المدرسى موثق بالكامل
بحث عن دور الخدمة الأجتماعية فى المجال المدرسى موثق بالكامل

جميع الحقوق محفوظة لــ: شباب خدمة اجتماعية بنها 2016 © تصميم : كن مدون